春日迟迟，卉木萋萋。新型冠状病毒疫情仍在持续，假期延长、开学延缓！可是，疫情没有挡不住泸县梁才学校小学部新教师们学习成长的脚步，2020年3月17日14时30分，十几位老师准时相约在腾讯会议APP进行学习。

今天的会前三分钟是由李梦老师开始了她关于致新老师的阅读推荐书目，她将推荐的书目分为四大类：教育理论、教师职业与发展、教法与案例、沟通与管理，让老师们可以更加方便地选择自己需要的书目。而后正式开始了课程的学习。此次课程由罗梅老师给我们带来了“家校沟通——搭建幸福的桥梁”的分享。

课程开始，罗梅老师为我们讲解了家校沟通的的意义，良好的家校沟通会为学生的健康成长营造良好的氛围，对教师的自身素质的提高起很大的促进作用，是树立学校形象和师德品牌最有效的途径，能让老师的教育教学工作得到更多的支持和理解。

接着罗梅老师为我们阐述了家校沟通的原则，谦和而不迁怒，绝不居高临下，盛气凌人；中正而不偏执，坚持因材施教，不计报酬；理解而不拆台，务必相互包容，避免摩擦。并结合我校的实际情况，分享了自己的感受。

其次，罗梅老师毫无保留的分享了自己当班主任在家校沟通使用的方法。面对不同的家长，我们也需要因人而异地采取不同的解决措施去应对。真诚相待，用行动赢得家长的信任。罗梅老师结合自己带班时的案例，为我们讲解了具体的做法：多与家长互动、注意沟通中的技巧等等。让家长明白你是一位能够让学生拥有“安全感”的老师。坚持着学生的思想引领，说话间注意分寸，保持愉悦的心情，做事要有始有终。一系列的“生存”技巧，只要我们能够用心参透，并为之努力，就一定可以成为一名受家长尊敬的好老师！

最后罗梅老师谈到：当家长被感动时，往往是最容易接受意见的时候，这样，就可以把我们的教育思想和观念，在这种感动中默默输送给他们。愿我们新老师理顺家校沟通的方法，在教育这条道路上走得更顺、更好！

（向华宇 报道）