整本书阅读教学是全民阅读的课堂实践，语文课堂是实践全民阅读的“主战场”。为了更好地探索语文课堂教学新模式，推进整本书阅读教学，帮助教师们提高课堂教学水平，2018年6月6日，由泸县教师进修校举办的泸县2018年小学语文“整本书阅读”优质课观摩活动，在泸县梁才学校一会议室顺利举行，全县近两百名小学语文教师代表参加了本次活动。

本次优质课观摩活动由泸县梁才学校黄佳老师主持，特邀评委有：泸县教师进修校师培部叶康卉主任、泸县教师进修校何忠莉老师、泸县嘉明小学叶小辉校长、泸县玄滩镇中心校刘剑波校长、泸县得胜中心校刘海啸校长。活动伊始，泸县进修校进修校何忠莉老师致开幕词。何老师就部编版教材的编写意图谈了开展整本书阅读教学的意义，并就这次活动做了具体安排，还对赛课教师提出希望，希望他们赛出风格，赛出水平。

本次“整本书阅读”优质课主要分为导读课和推进课两类课型，具体活动安排如下：

首先，泸县梁才学校康雪超老师为大家展示了一堂生动、童趣的推进课：《大头儿子小头爸爸》。极富亲和力的康老师带着二年级四班的小朋友们一起走进文本，看封面，引故事；看目录，读故事；猜插图，忆故事；观片段，品故事；析人物，悟故事；拌人物，演故事；联生活，讲趣事；说方法，续故事，环环相扣，层层推开，教学设计匠心独运，充分调动了同学们阅读的兴趣，成功推进了一本有趣又有爱的优秀作品。

第二堂课是由金银学校周容老师执教的六年级导读课《草房子》。周老师语言精炼，课堂驾驭能力强，从学生熟知的童话人物郑渊洁叔叔和孩子们的对话入手，自然引出《草房子》的作者曹文轩。在导读过程中，周老师着力引导学生发现故事情节的美，在自己感受最深的地方做上批注，并摘抄、朗读优美的语句，带领学生走进了优美的文学意境。

接下来，奇峰宝藏学校的陈湘月老师带来了导读课《黑猫警长》。陈老师年轻富有活力的课堂充满了童趣。通过对文本的阅读，陈老师引导同学们阅读文本，积累好词佳句，角色扮演“吃红土的小偷”片段，初步学习归纳读整本书的方法，培养了学生对课外阅读的兴趣，提高了学生的口语交际能力。

泸县实验校唐孝琴老师和六（2）班同学合作展示了推进课《聊<水浒传>之‘奇’》。唐老师以鲁智深为例，挑选了《鲁提辖拳打镇关西》《花和尚倒拔垂杨柳》《鲁智深大闹野猪林》三个经典片段，通过填写思维导图，精读深挖文本，小小辩论会，观看影视作品等活动形式，从故事情节、人物形象和环境描写三个方面推进了整本书的阅读。唐老师在课堂上不但交给学生读书方法，而且运用方法自主学习探究，师生互动，学生参与积极，十分有效。

第五节课是由城北小学的许梅老师执教的导读课《小王子》。许老师给同学们布置了“旅行”任务，通过自由阅读的方式，选择自己喜欢的星球，体验小王子的星球之旅。小组合作讨论并填写完体验问卷之后，各个小组逐一分享了自己的行程。许老师所选文本不但富有童真，还有科学道理蕴含其中。她的教学思路清晰，多媒体运用娴熟，展示了自己的教学水平，取得了不错的教学效果。

潮河镇瓦子中心小学的童会老师为大家展示了最后一堂推进课《了不起的狐狸爸爸》。童老师的课堂快乐又富有童趣，在“火眼睛就”“你言我语”和闯关游戏中，以师生共读的方式推进了整本书的阅读，师生在充分交流中分享了阅读的快乐，激起了学生继续阅读的兴趣。

最后，泸县教师进修校叶康卉主任进行了总结性发言。叶主任从专业角度剖析了单篇教学与整本书阅读教学的区别，针对如何推进整本书阅读教学给大家提出了建议，并分享了行之有效的整本书阅读教学策略。叶主任充分肯定了献课老师们的热情上进和精彩表现。精心的教学设计，精彩的教学呈现，展现了泸县小学青年教师的魅力和风采。

此次优质课观摩活动，为献课的教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才华、交流学习的平台，对提高“整本书阅读”教育教学水平起了极大的促进作用。此次活动更坚定了我县小学语文教师坚持“整本书阅读”的语文教育思想，让全体教师对“整本书阅读”的基本教学模式有了更深层次的了解，必将有效而有力地推动“整本书阅读”教学的实践与研究。

（ 李杨 报道）