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何锐翔家庭“颂家风、传家训”
2018-1-2    作者:lxlc    点击数:945

梁才学校六(4)班何锐翔家庭“颂家风、传家训”

演讲稿

何锐翔父亲――何旭东

各位家长朋友,今天在这里跟大家交流家风、家教,谈不上交流,只是把我和孩子的故事给大家分享,敬请大家指点。

每位作为父母的都希望孩子长大后能出人头地,刚开始时我也不例外,所以取名时寄希望孩子“锐意进取,展翅飞翔”,因为我职业的原因,慢慢的见到了各种各样的孩子,我和妻子慢慢作出改变,觉得,我们的目标是孩子能:学会做人,学会做事、学会求知,学会共同生活。做人处事比求知更重要,因为那怕知识少一点,大不了是教育的次品,但为人处事有问题,将是家庭和社会的危险品。所以我们教育孩子要“堂堂正正做人,认认真真做事”。

有这样一名话,言传不如身教,但我还要加上一句,身教加上体验。我们在家庭里的做法就是三点:陪伴、示范、体验。

我们都有这样的感觉,孩子小的时候黏着你,大一点了躲着你,再大点烦着你,为什么?小的时候大人孩子在一起的时间很多很多,后来由于工作、生意等种种原因慢慢变不少了,感情已随之变淡了,孩子需要陪伴,因为陪伴才能沟通,沟通才有交流,交流才能交心,交心才能同心,我们家里都是早出晚归,我早上6:20出门,孩子还没起床,如果晚上等妻子下班接孩子一起回家,已经是9:30以后,根本没有交流时间,不了解孩子的情况,我坚持每天晚上骑车到校接孩子下晚自习,在回家的路上和到家后的1个小时跟孩子交谈,谈学校发生的事,自己的收获和不解,周末、假期也总留一个人陪伴孩子,或者一起外出游玩,让他感到父母的关心和爱。

我们在陪伴的过程中很重视自己的言行举止,因为孩子是家庭、尤其是父母的一面镜子,孩子表现出来的好的、坏的行为习惯大多来自家庭的影响,所以,家长的榜样示范作用很关键。举例:在家看手机与看书;待人接物的礼数;对父母等长辈的孝心;宽容、诚信、勤劳、礼仪、责任、善良、坚强、主见等性格的培养,不是哪一天形成的,是在每天的陪伴过程中形成的。

在好的示范只是纸上谈兵,不去运用也形不成自己的能力,我们鼓励孩子勇于体验,起出家这个小圈子,走向更多的同学、朋友,陌生人,当然在体验的过程中难免上当吃亏,这是每个人成长应当的学费,比如,几个孩子被一对青年男女骗了钱的事,我看到的是他们的善良,孩子跟我交流的过程,我怎样教育孩子的过程(略)

网上有这样一句话“父亲决定孩子的高度,母亲决定孩子的深度”。让我们以身作则,严格要求自己,提高我们的素养,做好孩子的榜样,照亮孩子的前程。

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