10月19日下午，梁才学校小学语文组在公开课教室开展了以“有效观课议课”为主题的第二学月校本教研活动。

本次教研活动由两节课组成，第一节课由三年级组李杨老师执教《秋天的雨》。

《秋天的雨》是人教版第三组课文中的第三篇课文，这篇课文是一篇抒情意味很浓很美的写景散文，文章以散文的形式描写了秋天的雨。文中大量修辞手法的运用，使文章的语言更加生动活泼。并以秋天的雨为线索，给读者呈现出了秋天不同的场景，课文内容丰富，句式多变，但结构又很整齐，总的特点就是——美。李杨老师在教学第二课时总体把握全文，引导学生将每个自然段的开头一句话找出来，继而以此为线索展开教学。课堂中，多种形式的朗读让学生对整个句子所描写的景物既有了形的感知，又有了情的体验，学生通过对重点句子的朗读真正感受到秋雨的美。课堂中穿插了重点句子的仿写练习，做到了读练结合，将语言文字的运用落到了实处。

在之后的议课环节中，大家都对李老师在整堂课中所呈现出来有的放矢的朗读指导、潜移默化的写作训练、落到实处的口头表达能力的培养以及娴熟的课堂教学驾驭能力，表示称赞。并称整堂课层次清晰，环环紧扣，如行云流水一般，让人感觉非常舒服。李老师那入情、动情、激情的状态、以及孩子们优美的朗读、积极的学习氛围给我们每一位老师都留下了非常深刻的印象。大家纷纷表示收获颇多。

这次观课议课，给我们揭开了和乐课堂的神秘面纱，让我们感受了诗意语文的美。我们相信，这样务实、求真的课堂观摩，会让我们的语文教学变得更加纯粹。

（ 刘静 报道）