快乐作文四班优秀学员廖婉均简介

一个品学兼优的学生，一个充满朝气和阳光的学生，一个尊敬师长热爱生活的学生。她用自己的青春书写美好的人生，用自己的勤奋创造美好的未来。她就是七九班班长，曾以全年级第一名的优异成绩“技压群雄”的廖婉均同学。她的文章字里行间处处闪烁着智慧的光芒，其文笔清新却又饱含深情；思想前卫却又不失童真。

附作品：
阳光
我跑到楼顶上，带着本子，看到太阳拨开一朵朵无瑕的云。我抬头去望，那个圆点散发出刺眼的金光，无边无尽，仿佛是倾尽全力想要温暖每个人的心田。我伸出手试图去挡住强烈的暖色线。它从我指缝筛过，一直延伸到我本子上，就在我笔尖上。埋头和煦的风带着流苏穿过头发，用安详把我抚摸，那是在沉默中爆发的美，太阳的光晕若隐若现，将我笼罩其中，我惊奇地发现，烦恼都在这场盛大的祭奠中，被温暖融化——用思绪祭奠逝去。
时间
尽管时间像条蜿蜒的河流，慢慢地淌过去，不再回头。可是，这张老照片却因为水流的透洗而越发清晰、温暖、和煦。可是，就是这样的平凡里，却镌刻着骤然盛放的温暖，如果你没有经历，你便无法想象，那是怎样盛大的感动，汹涌涨潮！

快乐
快乐，好像淡蓝色明净透彻的泡沫，一层层铺陈开来，在阳光下闪烁着七彩的光芒。它们一层层翻涌，自下而上，将我紧紧包围。
青春
隐士陶弘面对山中白云“只可自怡悦，不堪持赠君。”青春亦如那缥缈的烟云，或许在旁人眼中，它稍纵即逝，但对于我们自己，是不朽的财富和日后永久的记忆。
青年人不相信终会老去，固然天真，但面对大好年华，谁又愿意体验“红颜弹指老”的悲凉？其实，正值青春的我们何必故作深沉，自作烦恼，珍惜韶华，活在当下，才是明智的选择，才能尽情地体验年轻的美好。自然，活在青春中绝非红颜子与琵琶女对美丽肆无忌惮的挥霍，而是如陶弘身临仙山云海般，怡悦其中，感悟并铭记微小的美好。时下多流行“致青春”之类回忆青春的文艺作品。大多是展现年华易逝，青春不再的悲凉。然而，与其来日忆青春，不若如今惜芳华。唯有不辜负少年时光，才能永久保持一颗年轻的心，让青春精神永垂不朽。
如人饮水，冷暖自知。面对短暂的青春，唯有惜之、用之、献之，才会体验青春的无言美好，才能做到年华逝去而青春不老，也才值得“惊艳地年轻”并“优雅地老去”。 （七九班 廖婉均）

废墟
他清楚地看到，也听到。少女清脆的声音飘在硝烟和毒气弥漫的半空中，和着令人生寒的微风，像百灵鸟飞过残垣断壁。他眨巴眨巴眼，这里到处是废弃的楼房，断裂的墙体，伸出水泥的钢筋，流淌着污水的破旧管道和一片片大厦倒塌形成的废墟。
他漫不经心的在这荒芜的废墟中走着。仿佛轻轻一埋头，就能看到无数具可悲的尸体，他抹抹眼泪，继续向前走着。还有呢，还有那么多死寂在向他招手……
（七九班 廖婉均）