2014年秋期伊始，泸县梁才学校借校园乔迁之际开始了自上而下的课程改革，把积淀多年的教育教学经验进行梳理，把各个学校的课程改革成功之处进行转化，总结出一套适合自身发展的课改之路。

早在开学之初，学校领导层就提出了“和乐教育”，即围绕“和乐”主题展开和乐课程、和乐课堂、和乐生活、和乐管理、和乐校园。逐步把我校课程形态从最初的秧田式的基础课程到菜单式的发展课程，创建出综合式的拓展课程，最终向无边式的研究型课程进发。

通过对学校办学教育教学经验总结，我校梳理出了一整套适合学校发展的校本课程、微课程和活动课程。

这些经典的课程设置，显示出梁才学校的与众不同，体现着梁才学校的辉煌办学成就。此外梁才人的思考并没有就此停歇，进一步创作出梁才“六艺”。所谓“六艺”是中国周朝的贵族教育体系，要求学生掌握的六种基本才能：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。此“六艺”与梁才课程吻合，因此小学课程取名“榕园六艺” 。

在全面贯彻新课程改革理念的今天，为了全面高效地推进学校课改工作，梁才人正在努力进取、开拓创新进行型课程改革，争取利用课改打造出一支业务精良，务实创新的教师队伍，创造出一个屹立于四川教育高地的学府，用实践证明：选梁才、赢未来。

独具特色的陶艺教学

国学经典诵读

一对一的钢琴教学

书法教学熏陶